初中 | 分享研修成果 助推教學實踐

　　格校初中部，一直把“基于學生的教學研究”作為教師研修的目標，通過真實學習、方法指導、過程評價、效果評估推進基于學生自主學習的教學。

　　在這樣的背景下，國文組梅潔茹老師、數學組趙紅艷老師、英文組張婷婷老師、科學組周明珠老師輪番上陣，圍繞自己對于“主題教學”、“探究式學習”、“分級教學”等的理解和實踐，或匯報，或演講，或答辯，或點評，初中部人人積極參與、樂于分享優秀研修成果的教師學習共同體蔚然成風。

　　此次活動為格校更快、更好地培養教師綜合素養提供了良好平臺，通過分享交流，教師們與優秀者同行，和卓越者共進，共同探索、完善基于學生的教學。