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近期活動

LATRST ACTIVITY

讓孩子回歸自然,把真實的世界呈現在孩子面前,是格魯伯非常注重的教育目標之一。除了一日常規上的滲透,每年的秋游,老師們精心設計活動,讓孩子們觀察自然、親近自然、熱愛自然,讓大自然的光、色、味、風,激發孩子內心生動的力量。

2021年9月11-12日,武漢市第十一屆運動會(簡稱“市運會”)少年兒童跆拳道比賽于武漢理工大學體育中心體育館圓滿落幕。武漢格魯伯實驗學校跆拳道校隊代表征戰此次市運會,獲得優異成績。本屆市運會由武漢市人民政府主辦,市體育局、東西湖區人民政府、洪山區

二月春猶淺,梧桐絲雨又相會。溫暖的陽光帶來的是萬物的復蘇,是亂花漸欲迷人眼,更是孩子們迫不及待的成長。格魯伯虎年1800名孩子們的開學季,也在這個溫暖的春天如期而至。

在第一輪辯論中,正反雙方以剖析己方觀點開場。執言隊的一辯黃宇晨同學圍繞“戀愛是良好品質的互相吸引,可以使人完善自己;學生們需要在情感體驗中學會如何正確對待感情;戀愛本身不造成傷害,缺乏解決問題的能力才可能造成心理創傷;在戀愛中,體驗過程比結果更重要。

武漢格魯伯實驗學校

  武漢格魯伯實驗學校是國家創新示范區武漢東湖開發區批準設立的民辦九年一貫制實驗學校,學校占地面積17畝,綠地面積13畝,建筑面積1.67萬平方米。格魯伯教育以“用世界經典文化培育杰出人才”為宗旨,包括“十五年全日制教育”與“格魯伯書院素養教育”兩大體系,共開設230余種課程,立足中國人文文化,遵循和重視“幼兒養性”、“童蒙養正”、“少年養志”、“成年養德”的優秀人格養成教育規律,在尊重家庭教育理...

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格魯伯教育理念

SCHOOL TEACHER BELIEF

格魯伯十五年全日制教育體系
幼兒養性(幼兒園)
格魯伯幼兒教育將中國優秀的“幼兒養性”傳統優良人格教育與現代兒童多元能力發展相結合,開創了“自然”、“美育”、“生活”、“游戲與運動”、“閱讀”、“詩教”、“樂教”、“操作”八位一體的面向未來的優秀兒童養成教育模式。
童蒙養正(小學)
格魯伯小學部開設有五大類14門必修課程與近200個社團,建立了班主任制、小班制、學習共同體等優良教育模式,為孩子們創造了人格養正、學行養成、童年體驗、自主合作與研究性學習方法培養的優越環境。
少年養志(初中)
格魯伯初中部是格魯伯十五年全日制教育的重要學段,培養學生在六至九年級健全的心志、優良的體格,著力培養學生自主規劃的能力和獨立自主的學習品性,以優秀素養進入格魯伯高中段的精深學習。
成年養德(高中)
利用格魯伯十五年制全人格養成教育的優勢,通過12-15年培養,致力于在人文、藝術、數學與科學、商科四大領域培養具有高水平的、國際交流能力的優秀中學畢業生。

校園活動

SCHOOL NEWS

教師團隊

SCHOOL TEACHER TEAM

校園風采

SCHOOL ADMISSION BROCHURE

一起來『PLAY』味覺派對!| 米開朗基羅工作室課
食育社|春分日與春天的約會
燃!我們的排球精神,永不落幕
我和我的“李煥英”——愛的傳承,生生不息
當奧林匹斯山的風吹過廣袤的東方大地,是怎樣一種場景
“食”在愛你,助力成長
“浸泡”在繪本里的孩子,會發生怎樣的變化?
智慧媽媽說 | 教育在生活中悄悄發生

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